Videojuegos en el aula

 

Los videojuegos son muy conocidos en el mundo, como un medio de entretenimiento muy popular entre todas las edades y generaciones. Actualmente los videojuegos han tenido gran avance en cuanto a su jugabilidad, gráficos, trama, etc., permitiendo que los videojuegos tengan un gran avance en el mundo de la tecnología y siendo cada vez más sofisticados y requiriendo mayores habilidades para lograr tener una mejor experiencia en los videojuegos.

Sin embargo, a pesar de su gran avance en el entretenimiento, se debe reconocer que gracias a los videojuegos, se han podido desarrollar simuladores para otras áreas que no son entretenimiento, como lo es el área de la salud, donde existen simuladores para realizar cirugías a pacientes y ayuda al desarrollo de habilidades de estudiantes de medicina. En el campo de la aviación, existen grandes simuladores de aviones que permite recrear situaciones y evaluar las habilidades de los pilotos; incluso en el plano militar, existen simuladores de combate en tiempo real que permite a un país desarrollar estrategias de combate frente a otras naciones.

Adicionalmente, los videojuegos ya están presentes en el campo de la educación, donde, como una herramienta de la Multimedia Educativa, ofrece mejorar la experiencia de los educandos a través de una interface amigable para que justamente puedan adquirir nuevos conocimientos de una forma sencilla, pero sobre todo, que sea divertida esta manera de aprender.

Ahora bien, un caso de éxito es en la investigación de Jesús Moral, en donde bajo la aplicación de los videojuegos Ratchet y los Sims, se lograron efectos muy positivos con el idioma inglés. (Para mayor información, favor de leer las páginas 20-40, donde se explica con mayor profundidad).

Link:

http://tauja.ujaen.es/bitstream/10953.1/5745/1/Moral_lvarez_Jess_TFG_Educacin_Primaria.pdf

Otro caso de éxito lo encontramos con Lina Baquero y Sindy Bernal, donde aplicaron Minecraft, con la finalidad de mejorar el lenguaje y vocabulario del idioma inglés de sus alumnos.

Link:

https://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1006&context=maest_didactica_lenguas

Por último, tenemos el caso de Japón, que adquirió licencias del juego popular llamado Pokemon Go, adaptado a Pokemon Let´s Go, en donde los alumnos aprenden inglés identificando el nombre de sus "pokemones" favoritos.

Link:

https://pokemaster.es/pokemon-lets-go-pikachueevee-esta-siendo-usado-para-que-los-ninos-aprendan-ingles-no-115342/.

Mas que un videojuego, la propuesta que tengo es una página web que contiene cientos de videojuegos para aprender inglés, dicha aplicación o página se llama juegosparaaprenderingles.org, y es una iniciativa de Goodwill Community Foundation, Inc., la cuál busca que cualquier persona interesada en aprender inglés lo haga de una manera sencilla y divertida, a través de una serie de mini juegos de computadora que tiene, de acuerdo a cada tema de interés, como lo son: adjetivos, adverbios, saludos, etc.

Link:

https://www.juegosparaaprenderingles.org/

En conclusión, los videojuegos no solamente sirven para entretenernos o divertirnos, como se llegó a pensar hace años. Actualmente, considero que son una excelente herramienta para poder enseñar nuevos contenidos donde los alumnos puedan encontrarlos un poco aburridos o no estén motivados con el tema, en realidad son excelentes aliados a la hora de enseñar una nueva lengua, como lo es el inglés, ya que siempre existe el estigma de que aprender inglés es enfadoso y aburrido, pero si lo integramos con videojuegos además de mejorar sus habilidades de lenguaje estamos ayudándoles al impulso de habilidades como el trabajo en equipo, habilidades cognitivas e incluso de razonamiento lógico.